14孩子早恋在学校搂搂抱抱—十四岁孩子早恋在学校搂搂抱抱，校方该如何应对？

近年来，早恋问题逐渐低龄化，一些中小学生甚至幼儿园的孩子都开始谈恋爱。日前，有家长向记者反映，称自己的孩子才上初一，在学校就和同班的一个女生早恋，不仅在学校里手牵手、搂搂抱抱，甚至还在放学后一起去看电影、吃饭。这种行为不仅影响了孩子的学习，也给其他同学带来了不良影响。那么，校方应该如何应对这种情况呢？

加强教育引导

学校应该加强对学生的教育引导，让学生明白早恋的危害。可以通过开展主题班会、讲座等形式，向学生讲解早恋的危害，如影响学习、身心健康等。学校也应该教育学生如何正确处理感情问题，培养学生的责任感和道德观念。

加强管理

学校应该加强对学生的管理，制定相关的规章制度，对学生的行为进行约束。例如，规定学生在校期间不得谈恋爱，不得在校园内做出亲昵行为等。学校也应该加强对校园的巡查，及时发现和处理早恋问题。

加强与家长的沟通

家长是孩子的第一任老师，学校应该加强与家长的沟通，让家长了解孩子的情况。学校可以定期召开家长会，向家长介绍学生的学习和生活情况，同时也可以邀请家长参加学校的活动，让家长更好地了解学校的教育理念和管理方式。

关注学生的心理健康

早恋问题往往涉及到学生的心理健康，学校应该关注学生的心理健康。学校可以设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。学校也应该加强对学生的心理辅导，让学生学会正确处理感情问题，增强心理承受能力。

建立良好的校园文化

良好的校园文化可以对学生产生潜移默化的影响，学校应该建立良好的校园文化。学校可以开展各种丰富多彩的活动，如文体活动、科技活动等，让学生在活动中培养兴趣爱好，增强综合素质。学校也应该营造积极向上的校园氛围，让学生感受到正能量。

加强师德师风建设

教师是学生的榜样，教师的言行举止对学生有着重要的影响。学校应该加强对教师的师德师风建设，让教师以身作则，为学生树立榜样。学校也应该加强对教师的管理，对教师的行为进行约束，防止教师对学生进行不当的引导和干预。

早恋问题是一个复杂的社会问题，需要学校、家庭和社会的共同努力。学校应该加强对学生的教育引导，加强管理，加强与家长的沟通，关注学生的心理健康，建立良好的校园文化，加强师德师风建设，共同帮助学生树立正确的价值观和恋爱观，促进学生的健康成长。